脑瘫康复训练方法有哪些 7个训练方法大展示

　　脑瘫是由大脑中控制运动、平衡和姿势的部分的不正常发育或破坏引起的。常见的问题是怀孕期间发生的问题;然而，这些问题也可能发生在分娩期间，或者在分娩后不久。原因往往是未知的。风险因素包括早产、双胞胎、妊娠期间的某些感染，如弓形体病或风疹、妊娠期间甲基汞暴露、分娩困难，以及头几年的头部外伤等。大约2%的病例被认为是由于遗传原因造成的。目前治疗方法有以下几种：

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　　1、作业治疗

　　家庭作业包括手的精细功能训练、日常生活活动能力的训练、辅助器材的辅助生产和生活环境设施的简单修改等。

　　2、文字医治

　　经医生和词疗后评价，教师根据不同类型的言语障碍的治疗，如颌、唇、舌、软腭等运动控制训练，以及对训练的理解和表达能力。

　　3、心理行为治疗

　　脑瘫患儿有时会出现异常的心理行为，如孤独症、多动、情绪不稳定等。

　　健康的家庭环境，与同年龄的增加互动，和早期心理行为干预是防治心理行为的关键。

　　4、矫正器治疗

　　配合康复治疗使用矫形器，以达到限制关节的异常活动，增强稳定性和控制肌肉痉挛，维持肌肉长度、防止畸形，辅助提高运动功能和其他用途。

　　矫形器的应用关键是根据患者的个体情况，选择佳的磨损周期型，因此，应该由康复医生，医治和整形问题的决策。

　　5、物理治疗

　　通过增加关节活动，调节肌肉张力，加强运动控制能力，协调能力，力量和耐力等，以改善运动功能，提高生活自理能力。

　　常用的技术包括：体位性治疗、软组织牵伸，调节肌肉张力技术，功能活动积极加强训练，肌肉力量和耐力训练、平衡和协调控制、物理因子辅助治疗(治疗)等

　　6、家庭培训计划

　　治疗者应该为孩子和他的父母制定一个家庭训练计划。

　　该计划应着重加强功能，防止二次伤害，但对于孩子来说是非常严重的，便利化护理和减轻家庭负担应是主要目标。

　　通常包括：了解孩子的疾病和日常生活安排;有针对性的肌肉力量和关节活动训练;对肌痉挛的护理;功能活动活动的强化训练;

　　配件，如矫正器，椅子，站立架，和轮椅使用。

　　7、坐位训练。

　　使患儿端坐在靠背椅上，双腿用布垫分开，胸前放小桌以便于患儿双手活动。对于因痉挛而坐位困难者，训练人员坐在患儿前方，握住其前臂，双腿轻压在患儿双膝上，使患儿下肢分开并伸直，抬头直腰，保持坐位。

　　希望这些方法能帮助到需要帮助的人，虽然脑瘫的是比较困难的，但只要人们找到正确的方法来它，还是可以的。患者家属千万不要急于寻求，脑瘫的是一个长期的过程，不能中途放弃!