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小孩大舌头矫正的方法

发布时间:2020年03月09日 16:03

  大舌头矫正方法?

  “大舌头”多数情况下是对发音不准现象一种俗称,当然它也可能在不同场合代表不同的语言问题,它不是一个专业术语,所以要先弄清“大舌头”所代表的语言问题具体表现是怎样的,然后分析造成这种语言问题的原因。

  造成的“大舌头”的原因:

  1:病理因素:多种病理因素都能造成的发音不准或理解表达的问题,比如发音器官的结构异常、听力问题、脑损伤等等。

  2:功能问题:检查不到病理因素,但有明显发音不准的表现,可能是个别音素发音不准,也可能是多音素发音不准等等。

  3:心理问题:虽然我们一般不会使用“大舌头”来代表口吃,但其实这么用的还真不少,比如同名歌曲。口吃是一种语言节奏障碍,多是由心理因素主导的。

  “大舌头”的表现:

  不同的原因可能会有不同的表现,比如上腭的结构问题往往会造成发音问题,常表现为鼻音异常、某些声母发音不准等表现,而听力障碍或助听后的语言常表现为说话含糊不清,理解表达能力也有很大落后,脑因素多表现为发音不准含糊不清或同时存在理解表达能力的不足,而功能性构音障碍表现上多种多样,不同音素或多音素发音不准的情况都可能存在……

  可见不同的原因会有不同的表现,其实也可以通过不同的表现分析原因,当然这是需要丰富的知识与经验的。比如某个音发不准,发成什么样,可能是发音动作的哪个细节出了问题,可能是什么原因,再根据实际情况综合分析,如果有必要还可以通过更深入的检查找到更确切的原因,比如是哪块肌肉的功能出现了问题。

  “大舌头”怎么办

  找到原因之后,要具体问题具体分析,不同的原因可能需要不同的解决办法,比如病理因素可能需要先解决病理问题,但像自闭症等语言训练本身就是解决病理问题的一种非常重要的手段,而如果没有病理因素,只是发音器官的功能问题造成的构音障碍,可以直接进行语音矫正。

  语言矫正不是简单教说话,比如一个发音发不准,要通过具体的表现找到具体是什么问题,如果是功能的问题,要找到是哪部分肌肉的问题,只有完全把握了这些,才能根据具体的表现制订合理的矫正方案,然后解决问题。