虽然多动症儿童多动症,分心,任性冲动,学习困难,但并不意味着他们智力迟钝。相反,一些多动症儿童有很高的天赋。在绘画、歌唱等方面都很突出。
多动症也就是好动。在幼儿时期,儿童有良好的运动、躁动、进食困难、哭泣、入睡困难、容易醒来、不断翻东西。即使去了学校,教室也不稳定。比较严肃的人未经允许就离开教室,在教室里走来走去,推别人,制造麻烦,做各种奇怪的动作。注意力不容易集中,常常漫无目的地从一个活动转移到另一个活动。在课堂上,老师警告不要轻举妄动。这孩子尽管点头,但很快就得到了别的东西。即使老师布置了家庭作业,也不会规规矩矩地坐下来去完成。这类孩子容易冲动、鲁莽或不善交际,他不喜欢参加正常孩子感兴趣的活动、对学习缺乏兴趣和主动性,语言能力相对较差,解决实际问题的能力差。感觉就像老“淘气”很难控制。
也许有些家长会问,我的孩子非常“顽皮”,是否患有“小儿多动症”?显然,两者的“顽皮”之间存在差异,正常的“顽皮”孩子是什么,有两种测试可以识别。首先,转动手部测试,让孩子的手放在桌子上,做伸展,平放,闭合,并快速将手掌翻转到原来的位置,如果笨拙且无法协调,则ADHD的可能性很大;在手指测试中,拇指和其余四个手指被快速反转并按顺序复合,并且孩子可能看起来不协调并且容易对或错。当然,儿童多动症的诊断不仅如此,您需要到医院询问专科医生确诊。
多动症的真正原因尚不清楚,可能与遗传、出生损伤、工业污染、食物和后天的维护有关。如今,大多数父母都期待着孩子的成功。他们更注重儿童智力的发展,忽视了体育锻炼。有些父母过度保护孩子,甚至基本的生活都是由父母安排的。结果,他们掩盖了一些儿童运动不协调的障碍,甚至推迟了早期矫正的机会。因此,有人提出了系统的建议。综合感官训练法。有人认为,这种疾病的发病机制主要是由于神经递质数量不足,导致信息传递不及时,难以控制自己的行为。
多动症会影响儿童未来的智力发展吗?这需要详细分析。事实上,多动症本身并不一定影响大脑的发育,儿童也有聪明的表现。儿童有多种运动,运动不协调,智力发展不平衡,影响学习。因为老师和家长也认为孩子不努力学习,他们受到批评,这损害了孩子的自尊和自信,并使孩子看到书时产生焦虑。长期的精神压力会间接影响儿童的智力发展。因此,如果父母发现孩子的活动特别大,而且他们感到学习困难,他们应该带孩子去医院看他们,以便他们能够得到及时的治疗和指导,使孩子能够健康地发展。
在不知道原因的情况下,父母不应该给孩子乱用治疗方法。他们应该带孩子去正规的医院进行检查并治疗,医生会确定好的治疗方案。为了避免疾病的延误,导致疾病的发展。