徐州哪个医院的焦虑症心理疏导好

　　书中提到强迫症，大家都很熟悉。该病在临床上也是一种高发疾病。但是生活中很多人对强迫症的生理原因缺乏了解，在治疗上也有一定的困扰。那么强迫症的生理原因是什么呢?强迫症的生理原因是什么?

　　1.观察学习假设。根据学习理论，观察是导致焦虑的条件刺激。由于原始的焦虑诱发刺激连接(无条件反射)，通过观察和思考的刺激，获得实际的焦虑。这样，事实上，个人学会了一种新的驱力。虽然强迫可以通过不同的方式获得，但一旦获得，个人发现借助强迫概念的一些活动可以帮助减少焦虑。每当焦虑发生时，个体的焦虑就以强迫的方式得到缓解，这种结果强化了他们的强迫性。

　　2.社会心理因素。社会因素是强迫症的重要诱发因素，如责任加重、困难、害怕意外、家庭不和或因失去亲人而突然受到惊吓等。有些正常人偶尔会有强迫观念但不会持久，但在社会因素的影响下可以强化和坚持，从而形成强迫症。

　　3.心理动力假说。根据心理动力学原理的理论，强迫症起源于性心理发展的肛门阶段，即排便训练初期。这个时候，父母和孩子之间，一方面要求彼此服从，另一方面又不被束缚。这种不对等的对立造成孩子内心的冲突和焦虑，使性心理发展停留在这个阶段，成为日后心理行为退化的基础。个体一旦遇到外界压力，就会再现肛交期的冲突和人格特征。

　　4.系统家族假说。家庭假说认为，疾病表达了系统的破坏，存在于人际关系中，成员之间的相互作用形成了一定的系统。在这里，个人的行为是由他人的行为引起的，反过来，他会以循环的方式影响他人。这是一种互为因果的关系。没有明确的头尾，互动主要以“相互吸引”为原则。

　　基于以上文章的描述，大家应该对强迫症的生理疾病有了更多的了解。文章内容还介绍了一些强迫症的生理原因，希望能给更多的患者在治疗中带来更多的帮助，也祝大家早日健康康复。