脑发育不良康复训练怎么做 训练方法有哪些

　　孩子是祖国的未来，是一个家庭的希望。有一个聪明健康，活泼可爱的孩子是每一对夫妻所盼望的事情。可是有的夫妻连这基本的愿望都得不到满足，那是因为有的孩子患上了脑发育不良。那么脑发育不良康复训练怎么做呢?下面我们来给大家介绍一下;

　　1、寻找小儿脑发育不良的规律：由于许多患儿因各种原因而从没有进行过规范的关节活动和训练。因此，一旦接受大运动量、分解式的强化功能训练,便难以接受。多数患儿会出现哭闹和不配合现象而影响小儿脑发育不良的康复训练效果。

　　2、不断重复原则：是比较常见的小儿脑发育不良的康复训练原则之一。脑性瘫痪儿童每恢复一项功能,都要付出一定的代价,每一个动作都需要反复地进行训练,才能终巩固下来。同时，只有待某一动作定性后才能进行下一个动作的训练。

　　3、循序渐进原则：这是小儿脑发育不良的康复训练原则，由于脑性瘫痪是一种慢性疾病,需要日复一日,有耐心地训练。各种功能的恢复主要靠在医生和家长的帮助下由患儿自己锻炼。所以，各种动作必须先让患儿适应。

　　4、不代替原则：对于小儿脑发育不良的康复是非常有帮助的。脑性瘫痪儿童每一项动作不可能都能由自己来完成,家长必须帮助他们。但必须强调的是，帮助绝不是代替。正确的方法应该是帮助患儿用正确的姿势来拿勺吃饭,时间长了就会习惯,孩子能自己吃饭了。

　　5、不过分照顾原则：在小儿脑发育不良的康复训练中，许多患儿家长总因可怜孩子而不自觉的过分照顾;实际上这既无必要，又不利于孩子的训练。久而久之，过多的关照势必养成孩子的懒惰和依赖心理。

　　上面是关于脑发育不良康复训练的介绍希望对大家有所帮助。脑发育不良不仅给患者的父母造成精神上和心理上的压力，还会给家庭和社会造成沉重的负担。所以发现病情大家要尽早到医院去检查和治疗，用科学的方法来做康复训练。