徐州精神心理疾病哪个医院好

　　1、 培养病人生活自理能力部分患者病情略有好转后，不再注意个人卫生，打扫房间，不洗衣服，不做饭。这可能是疾病本身的残留症状，也可能是药物反应，也可能是家属对患者照顾过多，拒绝他做家务，对患者的康复极为不利。康复护士要注重帮助患者培养生活能力和沟通能力，这对精神病人来说非常重要，这种康复过程要渗透到他们的言行中。患者需要像孩子学习走路一样重新学习和锻炼。精神疾病不同于身体疾病，不需要在恢复期进行充分的身体调养。适当的活动可以增加患者身体的灵活性和协调性，提高其生活的独立性，为其进一步融入社会生活奠定基础。护士要对患者及家属进行健康教育，让患者主动做家务，安排好自己的生活，家属要给予更多的监督和鼓励。

　　2.培养患者的情感沟通能力。人的情感活动包括内心体验和面部表情。正常人对外界事物会有高兴、生气、难过、高兴等情绪反应，然后通过表情表达出来。恢复期患者常给人表情呆滞、反应迟钝的印象，需要加强训练。首先要提高患者的兴趣。兴趣越大，情感投入越多，幸福感越强。其次，我们应该考虑到自己，关心他人。理解别人的感受，能唤起自己的感受;第三，丰富生活内容。日常生活中聊天、看电视、听广播、看报等非常简单的事情，都能丰富患者的信息来源。整天坐着，少说话，无所事事，自然很难产生丰富的情绪。要善于让患者及时、适度地表达自己的情绪，让患者在实践中有意识地学习和探索，这需要患者家属的耐心帮助。

　　3.培养患者的注意力。在恢复期，患者的注意力往往难以集中或不持久，这将极大地阻碍他们的生活和工作。因此，首先要排除药物的影响，选择镇静作用温和的药物进行维持治疗。此外，应该进行训练，以延长积极关注的时间。具体方法是从患者感兴趣的简单事物入手。如果患者喜欢听音乐，安排一个安静的环境，让患者全神贯注地听音乐，并记录患者集中注意力的时间。每天坚持训练，患者的集中时间会逐渐延长。然后训练病人专注于复杂的事情(比如阅读和写作)。一般来说，如果一个病人能够集中精力做一件事情超过一个小时，不会给他的人际交往和日常生活带来很大的障碍。坚持锻炼很重要。