看心理科去徐州哪家医院，看心理科去徐州哪家医院

　　很多精神心理病人性格内向，不善言辞。如果这些患者康复后不继续训练，会继续影响社交能力，终成为复发的隐患。训练语言表达能力，要让患者敢说，第二要学会说话。护士要告知患者家属，为患者营造轻松平和的氛围，让患者有机会随意表达意愿，而不是因为言语不当而被患者打断、嘲笑或鄙视。对于不擅长说话的患者，家属要找机会自然诱导患者说话。比如让他对一些家庭事务发表意见，和他讨论新闻和趣闻。

　　只要病人说话，不管他说的有没有道理，都要听他的发言，尽可能尊重他的意见，不要轻易反驳他。至于言语的组织，主要体现的是思维的组织，与患者的文化程度密切相关。

　　这方面的训练绝不是一次性的努力，患者需要在日常生活中对自己进行探索和总结。语言重要的功能是交流。只要你能把自己的想法表达清楚，让别人理解，你就能胜任人际交往。所以，不要对患者要求太高。

　　培养人际交往能力。人际交往需要一些基本的礼仪，精神病人因病长期与外界隔离，不可避免的会对这些礼仪感到陌生，因此需要为其提供再培训的机会。一方面可以有意安排客人来你家做客，提前征得患者同意，询问患者对来访者的态度，安排患者将要扮演的角色。向来访者说明患者的情况，特别是介绍患者愿意听哪些话，不愿意听哪些话，让客人做好充分的准备，避免会后因言语不当而发生不愉快的事情。

　　客人到达后，由家属推荐，然后由患者主要负责接待。在交谈过程中，要引导和鼓励患者积极参与，发现患者有不恰当的言语，主动“绕场”而不是当面交谈。另一方面，他们指导家庭成员带领病人去购物，去郊游，互相拜访。

　　在每一次社交过程结束时，都要主动与患者交流感受，善于发现他们的微小进步，并给予鼓励。在此基础上，要及时指出不足。

　　做好以上几点，对于恢复期的精神心理病人来说非常重要。在临床工作中，应将心理康复理论渗透到护理患者的一言一行中，以促进患者的早期康复。