孩子的独立表现有那些?具体来说包括独立意识和独立行为,也就是说:
1.孩子要能独立思考一些问题,自己做决定;
2.孩子可以自己承担家务,照顾自己的生活。
独立性是儿童在新环境中生存和发展所必需的心理素质,同事的女儿上个月参加公务员考试,考完半小时才发现没带2B铅笔,在考场上急哭了。监考老师很震惊,过来打听情况后,就借了一个给她…
事后,同事责怪自己告诉我:“从小到大,每次考试前,我都叫她检查文具和录取文件,即使这次忘记了,她也意外地犯了错误,这也是我的错……”如果你爱孩子,就不要为他们做太多的事情。
孩子自己的事情,鼓励自己做:收拾玩具,收拾书包文具,洗臭袜子,拖小卧室的地板...孩子自己的事情,让他学会自己做决定:如果你想买这只小狗,你必须确保每天遛狗和清理便便,你决定是否买它;如果你想报名上绘画课,周六不能玩。你必须坚持下去。你决定是否报名...
孩子的同理心有利于身心健康,共情可以简单理解为“感同身受”。在人际交往中,同理心起着极其重要的作用,为什么有的孩子很受同学欢迎,有的却被同学评为“自私”、“不合群”?因为有些孩子没有同理心,他们永远不会站在别人的立场考虑问题,也永远感受不到别人的感受,为什么有些家长总觉得自己整天那么努力,孩子却一点都不懂?其实也是因为你没有帮助孩子建立同理心,孩子不习惯从你的角度去理解你。
孩子同理心的培养是一个循序渐进的过程,妈妈们可以尝试这种方法:每当你觉得孩子有点自私的时候,先稳定谈话气氛,让孩子自由地表达自己的想法,然后蹲下来,认真、冷静地表达自己的想法,让孩子回应你的想法:“你听了妈妈的话,觉得下一步该怎么做?”这样的一个心理过程。
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