暑假,对于很多学生来说,无疑是“释放”的黄金时间。从生理上讲,不合理的暑假安排会对身体造成各种伤害。比如暑假可以自由安排,不需要每天早睡早起,所以很多同学养成了熬夜或者熬夜的习惯,打破了原有的生物钟节奏;这种不合理安排下的“释放”会导致大量学生沉迷于网络游戏等娱乐活动,造成能源浪费;此外,暑假期间饮食不规律也是造成生理伤害的“元凶”之一。所以暑假过后就能发现头晕、四肢无力、消化不良等症状。
所以暑假就要结束了。学生的心理历程是怎样的?
1.随着开学的临近,许多学生开始努力完成剩下的暑假作业,或者对暑假生活做个总结。这时,当你回顾自己的暑假生活时,有些人可能会感到遗憾或自责,因为暑假开始时制定的计划没有完成。
2.有些同学会更加担心下一个新学期的学习,尤其是即将进入高三的同学。
3.新学期的新变化会带来一些不适。因为习惯了夏天的生活方式,现在又要开始新的生活方式,会有些不适应。
这些心理上的感受,比如焦虑、自责,或者不舒服,再加上暑假生活的不规律带来的生理机能的变化,共同造就了“假日综合症”反应。
如何应对开学焦虑?
那么,应该如何应对开学焦虑呢?
生理调节:
首先,在开学前几天,试着慢慢调整自己的作息时间,提前“纠正”生活中不规律、不合理的安排,这样开学时你就不会一下子难以适应。
其次,适当做一些户外运动,让自己长期不活动的筋骨动起来,调节心情。
第三,合理饮食,规律饮食。避免暴饮暴食或饮食不规律。如果难以控制自己,请父母帮你监督。
心理调节:
对于自责的人,从现在开始,要开始意识到学校即将开学的现实,少一些抗拒,专心投入新的生活。
对于焦虑的学生来说,重点是做好迎接新挑战的心理准备。其实这种焦虑和紧张是很普遍的现象,也正是因为你想表现好,才会有表现不好的焦虑。这是开学前的正常反应。现在你应该做更多的事情,比如制定下学期的计划和目标,复习功课等等。一旦你开始投入精力去做这件事,这种焦虑就会逐渐安定下来。不要盲目担心,不要行动。
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