泉州哪个医院心理诊所靠谱

更新时间:2023-03-02
双相情感障碍主要表现为兴奋、夸张、情绪高涨、易怒、发脾气、精力旺盛,或抑郁、兴趣减退、精力下降、睡眠障碍、疼痛、身体不适等症状。与生活压力、不良成长经历、缺乏社会支持、遗传易感性等因素有关。双相情感障碍的症状多样,个体差异很大,也可能与其他精神障碍共病。

  所谓双相情感障碍就是躁郁症。双相情感障碍是以异常的高或低情绪为特征的精神障碍,有躁狂状态和抑郁状态两种表现。抑郁症其实只是双相情感障碍的表现之一。

  双相情感障碍主要表现为兴奋、夸张、情绪高涨、易怒、发脾气、精力旺盛,或抑郁、兴趣减退、精力下降、睡眠障碍、疼痛、身体不适等症状。与生活压力、不良成长经历、缺乏社会支持、遗传易感性等因素有关。双相情感障碍的症状多样,个体差异很大,也可能与其他精神障碍共病。这种情绪肯定会因为起伏而影响一个人的社交生活和生理机能。一项科学研究表明,双相情感障碍与治理水平密切相关,是青少年和成人蕞危险的精神疾病之一。那么双相情感障碍会给青少年带来什么危害呢?

  对于青少年来说,一旦有了独立思考的方式,总会想找点什么来摆脱或者放松。中国的应试教育是一件枯燥的事情,青少年难免会陷入自己的苦恼,越早陷入越深。久而久之,如果他们没有受到良好的教育或启蒙,也许就会陷入死胡同。就像一个孤独无助的人把自己关在黑屋子里,遇到麻烦的事情,总是埋怨自己,埋怨身边的亲人,甚至埋怨社会,埋怨社会给予他的太少,在某些方面得不到关心和帮助。长此以往,他周围的环境会越来越偏离少年的梦想轨道。他们会开始讨厌自己,讨厌周围的环境,但是人的内心都是肉肉的。这期间他们也会想一些美好的东西来摆脱这种困境。无助中夹杂着希望,孤独中夹杂着愤怒,他们想通过自我警示来安慰自己,告诉自己要乐观,要快乐,要幸福,然后久久没有找到走出这个死胡同的正确方法,于是陷入了死循环。

  青少年在学习的过程中难免会遇到困难,但一旦陷入这种死循环,很可能导致躁郁症。家长和老师要仔细观察孩子的动态和表现,学习后多和孩子沟通。讲红军的故事,背诵名著,陪孩子学习,了解一些有意义的故事,让孩子知道读书的不只是他一个人,还有自己的亲人陪伴着他。这样对孩子的学习和人格建立会起到很好的作用。边肖衷心祝愿所有的孩子牢记历史使命和责任,做一个有进取心、对社会有用的人,在未来的生活中成就属于自己的辉煌和蓝天。

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