思维是语言的内涵，语言是思维的载体

　　几乎所有的精神病学教科书中都有“松散思维”的概念。在症状学的内容上，它描述了一种“松散的联想内容，缺乏主题，一个问题与另一个问题之间缺乏联系”，通过文字或词语反映出来。一些精神病理学教科书称之为“松散思维”，意思是“病人谈话的每一句话似乎都可以理解，但整个谈话的主要目的不明确，或者问题很远;向患者提出进一步的问题或让他说话，他说得越多，就越难理解他想说什么。”虽然这种“松散思维”作为一种临床现象很常见，但如果用心理学概念来细看，它的命名、分类和解释似乎都不准确。

　　1.思维与语言:思维是语言的内涵，语言是思维的载体。根据心理学的概念，“思维是人脑运用概念和逻辑进行分析、综合、抽象、概括、推断和判断，提出和解决问题的过程。它是以感性活动为基础，通过语言实现的。”人类以思维能力与其他动物划清界限，想象力和创造力。此外，人类享有用语言表达思想的“特权”，这使得人类成员之间能够深入交流思想内容。思维和语言有这样一种关系，思维是语言的内涵，语言是思维的载体。其中，语言分为书面语和口头语，后者又叫言语。人类思维的发展经历了从具体到抽象，从声音到沉默的发展过程。

　　2.思考是一个无法完全表达的内在过程。虽然思维和语言之间存在着“思维是语言的内涵，语言是思维的载体”这样的关系，但由于思维是一个内在的过程，语言未必能完整、准确、真实地表达思维的内容。“能理解的东西是无法用语言表达的”足以说明语言所能表达的思维是有限的。而且，先天和后天因素决定的人类成员之间的思维能力和水平存在差异，相应地，先天和后天因素决定的思维表达能力和水平也存在差异，尤其是后天成长过程中接受的训练对思维表达能力有重要影响。此外，这些差异与先天和后天因素决定的认知能力和水平有关。因此，在认知水平、思维和表达能力差异明显的个体之间，会出现不同程度的沟通问题。所谓“驴唇不对马嘴”和“对牛弹琴”是人们通过语言交流“传达情感、表达意图”时可能遇到的困境。

　　而且，思维是一个持续的内部过程，较少受到外部环境因素的干扰和打断，而语言表达是一种间歇性现象，容易受到外部环境因素的干扰和打断。q在行刑前可能有很多想法，但他只能说电视剧《20年后的另一个英雄》。此外，思维是一个内在的过程，以个人习惯的方式运行，可以“被马信任”和自由，只要求“知根知底”。然而，言语表达必须遵循群体建立的规则或逻辑，才能与他人产生关系，即达到交流的目的。因此，表达必然要服从规则。个体对规则的掌握程度有优劣之分，表达水平自然也有差异，不能用同一尺度来衡量。由此可见，语言虽然是思维的载体，但在用来表达思维内容时，仍然受到诸多因素的制约，只有有限的一部分才能得到正确的表达。