智慧是空的状态,不是满的状态。知识太多只能使头脑变得狡猾,但狡猾不是智慧。计算机可以随时调度成千上万的知识信息,但它不是一个有智慧的人脑。对一个人来说,智慧不取决于他身上有什么,而取决于他身上有什么是空的。
当里面空的部分越多,他运用知识的空间和能力就越大,就像电脑的硬盘和内存的空白越多,运行速度就越快。教育孩子,给他点东西,留着他的空间,不要把他填得太满。如果你把他的头脑填得太满太紧,就像一个瓶子太紧太紧,里面的空的空间就会变成死的空间,这样孩子的智慧就发挥不出来了。
所以在教育孩子的时候,要注意孩子内心的空虚。知识教育是一种教育,智慧教育是一种空洞的教育。记得多给孩子留些空间,而不是拥有——请多关注智慧教育而不是知识教育!
需求,期待,责任是爱吗?当我们衡量是否爱一个人,或者有多爱他的时候,往往会看我们对他有没有要求,有没有期待,有没有责任,或者有多爱他。对一个人要求越多,期望越高,控制越难——越有责任心,越爱那个人;相反,我们不爱他,或者说我们不是很爱他。是真的吗?/你不说。这是一个错误。
要求、期望或者所谓的责任,只是恐惧的替代品。他们是恐惧的另一个化身,另一个名字。要求、期望和责任意味着爱。你确定那是真的吗?
在我们的教育中,由于我们自己的恐惧,结果,“要求”、“期望”或“责任”成为我们与另一个个体的关联。
当我们要求、期待或者对他负责的时候,可以让我们和对方的感情更深更紧。
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