泉州哪个医院心理科看得好呀？

    1.分离焦虑。
    人的成长过程是由一系列的分离组成的。有分离焦虑症的人会成长缓慢或者停滞不前。分离焦虑强的人可能会有以下表现:拒绝友情，拒绝相聚。内心独白是:没有开始，就没有难以承受的结束。
    2.拖延。
    把和某件事关系的结束看做和别人关系的结束，害怕这种结束会分离创伤。主动多次终止友谊或亲密关系，避免被抛弃的感觉。分离是我们每个人都要面对的话题。也许有些失眠的人会有分离焦虑。毕竟，如果他们闭上眼睛，他们会尝到类似死亡的滋味。有了今晚的睡眠，他们今天就会立即“死亡”。
    3.焦虑是对不确定性的反应。
    婴儿需要完全的照顾，任何不确定性都将是严重的威胁。因为成年人可以自理，所以对环境的要求没那么高。或者可以容忍某种不确定性，如果成年人还是要求高确定性，达不到要求就会焦虑。 说明ta对环境还有一些婴儿般的需求。
    焦虑是不确定接下来会发生什么，而恐惧有明显的指向性！如果你对自己的感觉更加可控，也就是更加自信，那么焦虑的感觉就会减少。
    4.对被杀的焦虑。
    我们可能对与我们不同的人怀有敌意，然后认为他们对我们有敌意，会做出对我们不利的事情。我不是种族的时候就是这个意思，但是心里会不一样。个体对被杀的焦虑会导致他与他人的不兼容，持续的焦虑也会导致各种心身疾病， 群体间的受害焦虑会导致社会分裂、文化冲突甚至间的纷争。
    刘在他的小说《三体》中，把这种焦虑放到了宇宙的尺度上。
    敌意往往是我们内心的投射，是我们对外界的解读。如果我们很强大，也就是内在强大，对别人有敌意，我们也会觉得不那么焦虑。对于和我们不一样的人，我们会感到焦虑，这意味着对方可能会攻击我们。那些自我价值感低的人是怎么生活的？》
    5.解体焦虑。
    人群中有相当一部分人是疑病症患者，
    他们担心一种未被发现的疾病会导致他们自己的毁灭，这是一种自我毁灭的感觉，或者被别人吞噬的感觉，来自早期关系的自我界限被反复打破。 离死亡只有一步之遥，可以理解为“生而死”，这似乎比真正的死亡更可怕。
    “生死”就是自己的命。一个不能说不，一个被安排的像个木偶。从小到大的应该看什么，喜欢什么，应该选什么专业，应该学什么，应该选择什么伴侣，所有的活动和选择都是安排好的。按照父母规定的路线，一个人可以很顺利的完成一切，却感觉自己好像没有活过。毕竟人生的意义在于选择。被别人的思想操纵，会是“行尸走肉”。说到底，你只是在完成别人心中的梦想，你没有自己！如果你死了，你就不会再这样痛苦了。其实在早期的交互模式中，不断被违反的界限，最差的情况下，也不会有界限感。我对被别人侵犯麻木了。这种状态意味着没有灵魂，类似于“活死人”！其实:这种破碎的自我是可以通过心理咨询修复的！
    6.存在焦虑。
    理想自我压抑现实自我，形成存在焦虑。除了上面提到的道德标准，有无所不包的标准，如外貌、性格、才华、财富几乎没有人能达到自己的理想状态，所以每个人都会有不同程度的存在焦虑。
    焦虑可以互相传染。父母的焦虑会传递给孩子，我的焦虑可能会传递给你。人际关系中最重要的问题是谁为谁承担和消化焦虑。 为孩子承担和消化焦虑的父母，才是合格的父母。遗憾的是，现实中，为父母承担和消化焦虑的往往是孩子。想象这样一幅画面:有时候孩子的“假装”学习，其实是在扮演一个心理医生来“治疗”父母的焦虑。
    家庭治疗会提到制度。孩子的问题只是体制的问题。孩子是这个家庭系统的替罪羊。如果孩子有问题，这个系统有深层次的问题，可以暂时搁置。孩子的问题成为系统的焦点，同时也让系统保持运转，不至于分崩离析。
    如果谣言止于智者，那么焦虑止于思考。
    意思是焦虑。这种情绪的认知部分浮出水面。很多“情感问题”在处理问题时，不自觉地采用“强化认知”的方式。他们经常有效地这样做，但他们不知道为什么会有效。