泉州的心理咨询中心好吗

更新时间:2022-11-10
面对分离,孩子有不安的情绪和行为是正常的,但不代表婴儿粘人就是婴儿分离焦虑症。在正常的分离中,婴儿可能会有苦恼、哭闹、抓着东西不放、生气等痛苦的情绪。这些情绪可以通过大人的安抚来缓解。如果宝宝有以下四种情况,并且反复发生1个月以上,就是所谓的“婴儿分离焦虑症”。3岁以下的宝宝比较多见,家长要引起重视,让宝宝接受进一步的治疗和咨询。

  面对分离,孩子有不安的情绪和行为是正常的,但不代表婴儿粘人就是婴儿分离焦虑症。在正常的分离中,婴儿可能会有苦恼、哭闹、抓着东西不放、生气等痛苦的情绪。这些情绪可以通过大人的安抚来缓解。如果宝宝有以下四种情况,并且反复发生1个月以上,就是所谓的“婴儿分离焦虑症”。3岁以下的宝宝比较多见,家长要引起重视,让宝宝接受进一步的治疗和咨询。

  1疼痛过度复发。

  心理学家说,当患有婴儿分离焦虑症的婴儿离家或被某个物体依恋,或被依恋的物体预期要离开时(比如看到妈妈拿着包),他不仅会哭,而且往往无法安抚,还会伴有吐奶、恶心、胃痛、胃痛甚至发烧。临床上,她曾辅导过幼儿园的小朋友,因为不想离开附着的物体,抽搐着在地上打滚一个多小时。心理学家车贤辉强调,这些所谓的过度情绪反应,不仅仅是心理反应,更是生理症状。

  我睡觉的时候会做噩梦。

  睡觉的时候经常做噩梦,醒来的时候会大哭大叫,想看看亲人在不在身边。大一点的孩子会不经意地说一句“我梦见我妈妈被魔鬼带走了……”来表达他们害怕我的父母会离开或者他们会被带走。

  3 .担心主要依赖者受伤或丧失。

  3岁以上的孩子会表达出“我不想上学了,我妈妈会消失”“一些坏人会来带走我妈妈”之类的话,担心依赖的对象会离开他。

  没有主要受抚养人的陪伴,不要睡觉

  如果妈妈出门不得不离开宝宝,宝宝就会哭,没有妈妈就睡不着。

  根据这些引起焦虑的原因,可以采取以下措施来帮助孩子消除焦虑:

  1.提供爱、关怀和支持,帮助幼儿处理矛盾。对孩子的过错尽可能不处罚或少处罚,以正面教育为主;支持儿童的独立活动,鼓励和维护他们的独立性;帮助孩子正确处理愿望和原则的冲突。

  2.满足孩子安全感和自尊的需求,支持他们实现这种合理需求的行为。当孩子行动受挫时,要鼓励和帮助他们消除顾虑,克服困难。

  3.鼓励独立性和创造性,避免会引起孩子怀疑、羞耻和内疚的行为。对孩子不成熟的动作和言语要耐心引导,不能包办代替。

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